2014年2月24日 星期一

0219資訊組織心得與筆記


今天是這個學期第一天上課,所以上課時教授還簡單敘述了上學期的上課內容,幫我們複習,之後才開上今天的課程。今天教的是書目紀錄功能需求,這個需求就是我們做的書目紀錄的目的,國際圖聯書目記錄的功能需求研究小組編輯,國際圖聯編目組常務委員會批准,介紹了國際書目紀錄功能需求的目的為何,還有介紹了Entitles And Primary Relationships 的圖,以下為課堂上的筆記:

RDA資源描述與檢索

Resource description and accesss

IFLA

圖書館機構國際聯盟 非圖書館員(勞方)

International Federation of Library Associations and Institutions


IFLA Study Group on the Functional Requirements for Bibliographic Records









一個作品有多個內容表達expression
一個內容表達expression只能對應到一個作品work
一個內容表達expression可有多個載體表現manifestation 
一個載體表現manifestation  可以對應多個內容表達expression
一個載體表現manifestation  可以實現多個單件item (ex 紅樓夢cd有多片)








一個單件item可由多個人和團體擁有

一個人或團體可擁有多個單件

一個載體表現可被多個個人和團體生產

一個個人或團體可生產多個載體表現

一個內容表達可被多個個人和團體所實現

一個個人或團體可實現多個內容表達

一個作品可被多個個人和團體創作

一個個人或團體可創作多個作品


作品
 


內容表達
 


通過實現
 


體現
 


代表