0514資訊組織心得與筆記

今天的一上課教授就發下考試紙，進行小考，小考的內容是上上次的上課內容，考了兩題，第一題是問概念模型的基礎原則，另一題是權威數據的概念模型，教授還提醒我們要用台灣的用語回答，因為講義上是簡體字，所以要轉換成繁體及台灣的用語，兩個題目都要畫上圖片也要解釋。

第一題：概念模型的基礎原則

圖片說明

書目實體： 十個

名稱和或辨識碼：

  名稱 → 例如 人名、地名

  辨識碼 → 例如 學號

檢索項 ：這個檢索項是控制的

書目實體是根據名稱知道 可以很多個書目紀錄對應多個或一個作者

名稱是控制檢索項的基礎

圖1顯示了該概念模型的基本原則。簡單描述該模型則是：書目領域裡的實體(如《書目記錄的功能需求》中定義的實體)可通過名稱和(或)識別碼認知。在編目過程中(無論在圖書館、博物館或檔案館)，這些名稱和識別碼是創建控制檢索項的基礎。

第二題：權威數據的概念模型

圖片說明

名稱和辨識碼

控制檢索項有規則控制

這些規則控制控制檢索項

機構產生/修改控制檢索項

  一段時間要修改

依據規則來建立修改控制檢索項

規範資料概念模型的完整形式在圖2中表示，圖中實體的定義在3.4節闡述。

實體：圖表中的實體表示規範資料使用者感興趣的關鍵物件。結果圖展示的是實體間關係的模型，而非規範記錄模型，規範記錄是規範資料的具體應用。

圖表的上半部分描述了規範資料關注的實體（如《書目記錄的功能需求》中定義的十個實體---個人、團體、作品、內容表達、載體表現、單件、概念、實物、事件 和地點，外加一個實體---家族），下半部分描述了實體的名稱、分配給實體識別字 和基於前兩者創建的規範資料的受控檢索點。圖表還反映了另外兩個實體---規則和機構，它們決定了檢索點內容和形式。

必須說明的是圖表上半部分描述的實體(個人、家庭、團體、作品、內容表達、載體表現、單件、概念、實物、事件 和地點) 是書目實體。因此，它們反映的是一種知識結構或概念，這對於創建圖書館目錄的規則來說是不可或缺的，而某一特定實體的具體事例則可能因為規則的差異而不盡相同。

實體關係：圖2反映了不同類型實體間的內在聯繫。連接圖表上下部分的箭頭和線條表示了名稱、識別字及書目實體間(個人、家庭、團體、作品、內容表達、載體表現、單件、概念、實物、事件 和地點)的關係

圖2也描述了“與…相關聯”這種關係，該關係既適用於個人、家族或團體與作品、內容表達、載體表現之間，也適用於個人、家族或團體與單件之間。FRBR中的實體關係圖反映了高層次的實體作品、內容表達、載體表現和單件間的關係（例如作品和內容表達是“通過…實現”的關係）。該實體關係圖還描述了個人和團體間，以及個人和作品、內容表達、載體表現和單件間的諸多關係（例如作

品和個人是“被…創造”的關係）。這些適用於FRBR實體間的關係同樣出現在規範概念模型中。

圖2下半部分描述的所有關係展示了實體的名稱、識別碼與格式化或結構化實體控制檢索項之間的聯繫，以及實體與實體規則和機構間的聯繫。一個具體的名稱或識別字是控制檢索項的基礎(“是…的基礎”關係)，相對地，控制檢索項是基於一個具體的名稱或識別碼的(“是基於…的”關係）。