1120資訊組織心得

今天是考完期中考後的第一次上課，意謂著今天是發下考卷的日子，這是我大學的第一份考卷，前幾堂課的老師都沒有發下考卷，我也不知道我的分數，所以資訊組織是我人生中第一個大學分數，抱著忐忑不安的心情等待考卷的發下。我拿到時，其實沒有太驚訝，因為有聽學姊說分數並不會像高中一樣那麼好看，還好我有聽到學姊的提醒，要不然我可能會嚇呆了，因為從來沒拿過那麼低分，而且是期中考，不過大家的分數都不會相差太多我就沒那麼擔心了，不過教授有特別說到他的計分標準，像是整題只得一分的就是沒有再看書，得到兩分的就有唸書但沒有懂，得到五分的就是答案是正確的，而得到十分的就是非常厲害，教授希望我們了解分數代表的意義而不是著重於分數。教授也和我們說明了幾題期中考題目中的重點，像是在中國編目規則第三版第一章裡所說明的名稱有些會和各章所用的名稱不同，這時應使用各章的名稱而不是第一章的名稱，還有中國編目規則有些地方是錯誤的，像是第二層著錄所舉例的是副題名寫在並列提名前面，但是應該是先並列題名在副題名，這一個地方我就寫錯了。還有第七題的ISBN，雖然我寫的並不算錯，但是沒有再深入的思考這個問題，這題有可能不是少最後一位數，有可能是缺少其中的一位數。

之後教授還向我們介紹了ISBD國際書目著錄標準，起源於1969年，而在1971年出現，教授介紹的版本是2004年的，現在最新的版本則是2011年的。這個著錄標準和AACR2一樣總共有八個細目，但是不同的是，它不行拿來編目，這個國際書目著錄標準是用來規範的。